AdminAdmin
عدد المساهمات : 5538
نقاط : 36646
الموقع : www.algmax.own0.com
 |  موضوع: الموضوع الثامن المقترح لشهادة التعليم المتوسط اللغة العربية  الأربعاء يناير 11, 2012 8:23 pm | |
| الموضوع الثامن المقترح لشهادة التعليم المتوسط اللغة العربيةالسند : النص لآبي العيد دودو ,فيه أربع فقرات من الكتاب * صور سلوكية
موجود في الكتاب س :4 م ص : 93
الأسئلة
البناء الفكري
لماذا استعجل الرجل مقابلة الكاتب ؟
ماذا يعني الكاتب في قوله "أن هذا الرجل من أصحاب الفرص
أذكر أوصاف الكاتب للرجل؟
ما موقف الكاتب من هدية الزائر وما رأيك فيه؟
البناء اللغوي
بين وظيفة ومحل الجمل التالية
أ - يريد مقابلتي
ب- أن ينجزها
ج –وهو يمد يده لمصالحتي
أسند الفعل الآتي : ثم دقت الجرس إلى الضمائر التالية مع الشكل
هو ,هما, هم, هن
هات مرادفات الكلمات التالية
يود , مسعاه , باء بالفشل
البناء الفني
أذكر نمط النص الغالب مع التعليل
في الفقرة 2 أحداث أذكرها مرتبة /4 على الأقل
بين الصورة البيانية في قوله : مما تهمس به عيناه
الوضعية الإدماجية
أشار الكاتب إلى صورة سلوكية سيئة , ماهي ؟ وما رأيك فيها ؟ عبر عن ذلك فيما
لايقل عن 10 أسطر – موظفا الجملة النعتية والإغراء والتعجب في شكل خطبة
الإجابة النموذجية
البناء الفكري أسباب استعجال الزائرلأنه جاء من مكان بعيد
ولأنه لديه أعمال أخرى
يود أن ينجزها في هذه الصبيحة
بالذات قبل أن تضيع منه الفرصة
معنى قول الكاتب ظنه انتهازيا استغلالياأوصاف الزائر
متوسط القامة
فوق الثلاثي من عمره
شارد النظرة
مضطرب الحركة
لايخلو من أثر الحياء موقف الكاتب من الهديةأساء الظن بالهدية محقا لشيوعرأي المترشحإساءة الظن إثملاتليق بالمضيف والمسؤولقد يكون الكاتب محقا لشيوع ظاهرة الانتهازية و الرشوة
موقف حذر من الكاتبالبناء اللغوي وظيفة الجمل ومحلهايريد مقابلتي ـــ جملة نعتية في محل نصبأن ينجزهاـــ في محل نصب مفعول بهوهو يمد يدها لمصافحتيـــ حالية في محل نصبإسناد الفعلهو دق هم دقوا هن دققنهما دقا أو دقتامرادفات الكلمات التاليةيود : يروم ,يرغب في , يريدمسعاه : مبتغاه ,مقصده , متبغاه ,رغبته
باء بالفشل : أصيب بالخيبة , لم ينجح ,حبط عمله ’ أخفق في عمله البناء الفني النمط الغالب على النص هو السرد لأن الكاتب بصدد الوصف و الاخبارذكر الأحداث مرتبةطلبت من البواب ... أن يدخله..أنهيت العملدققت الجرس , دخل الرجل , عرفني على نفسه
مد يده .. جلس قبالتي ,أخرج من محفظته .
خط فوق صفحته الأولى .. قدمه إلينوع الصورة البيانيةمما تهمس به عيناه : استعارة مكنية الوضعية الإدماجيةالملاءمةالمنتج يتحدث عن سوء الظن والانتهازية والاستغلال المنتج خطبة مضمونها صورة سلوكية سيئة
التزام بالحجم المطلوب
المنتج يتضمن رأي المترشح
في المنتج "الموارد المعرفية المطلوبةالإنسجام ترابط الأفكار ووضوحها في مخطط : مقدمة عرض وخاتمة يتضمن المنتج أدوات الحجاج
سلامة اللغة والرسم إحترام علامات الوقف ,ةالترقيم وكذلك النحو والصرف فصاحة اللغةالإبداع والإتقان حسن العرض
قوة الشواهد وجودة توظيفها |
|
