الإبقاء على نظام الـدّوامين وساعة إضافية للأساتذة في‮ ‬المواد الأساسية
الإبقاء على نظام الـدّوامين وساعة إضافية للأساتذة في‮ ‬المواد الأساسية
الإبقاء على نظام الـدّوامين وساعة إضافية للأساتذة في‮ ‬المواد الأساسية
الإبقاء على نظام الـدّوامين وساعة إضافية للأساتذة في‮ ‬المواد الأساسية
الإبقاء على نظام الـدّوامين وساعة إضافية للأساتذة في‮ ‬المواد الأساسية


ستعتمد وزارة التربية على نظام الدّوامين في‮ ‬التعليم الابتدائي،‮
‬عكس ما كان متوقّعا خلال الدخول المدرس2012-2013‬،‮ ‬في‮ ‬الوقت الذي‮
‬كانت قد توعّدت بإلغائه مع بداية الدخول المدرسي‮ ‬الماضي،‮ ‬كما راسلت
وزارة التربية مديرياتها في‮ 84 ‬ولاية،‮ ‬بضرورة مراعاة الدّعم أثناء
إنجاز جداول توقيت الأساتذة بإضافة ساعة خاصة في‮ ‬المواد الأساسية‮.‬وكشفت
المراسلة الصادرة من المفتشية العامة للبيداغوجيا رقم
‮017/‬م.ع.ب/‮102102‬،‮ ‬تحوز‮ ''‬النهار‮'' ‬نسخة منها،‮ ‬عن كل تفاصيل
التحضير للدخول المدرسي‮ ‬المقبل،‮ ‬لضمان أحسن الظروف لاستقبال التلاميذ
من خلال تعبئة مديري‮ ‬التربية في‮ 48 ‬ولاية ومفتشي‮ ‬التربية الوطنية
للمواد والتوجيه المدرسي‮ ‬والتكوين بالعربية والفرنسية ومفتشي‮ ‬التعليم
المتوسط للمواد ومفتشي‮ ‬التعليم الابتدائي،‮ ‬وكذا منسّقي‮ ‬اللّجان
البيداغوجية للولايات المستحدثة بتاريخ 24 ‬أوت 2010 ‬لتحضير الدخول
المدرسي‮. ‬وقسّمت المراسلة إلى جزآن،‮ ‬الأول‮ ‬يتعلّق بمحاور المتابعة
والتقويم عن طريق تحسين ظروف استقبال دفعتي‮ ‬السنة الأولى ثانوي‮ ‬التي‮
‬خصّتها الوزارة بـ‮''‬التخصيص‮'' ‬في‮ ‬التحضيرات،‮ ‬بسبب التقاء كوكبتي‮
‬الإصلاح التربوي،‮ ‬حيث ستشهد الثانويات اكتظاظا لم‮ ‬يسبق له مثيل في‮
‬ظل تأخّر تسلّم الوزارة مؤسسات تربوية جديدة‮. ‬كما تعمل المفتشية العامة
للبيداغوجيا على إعداد وضعية عامة للتأطير البيداغوجي‮ ‬من خلال الوقوف
عند النقص الفادح في‮ ‬عدد الأساتذة لاسيّما في‮ ‬المناطق النائية
والجنوبية،‮ ‬بالخصوص في‮ ‬المواد الأجنبية‮. ‬ونصّبت المفتشية العامة
للبيداغوجيا لجنة مهامها متابعة مدى توفّر المناهج والأدلّة والوثائق
المرافقة والكتب المدرسية والسندات التربوية،‮ ‬خاصة الجديدة منها لتفادي‮
‬الأخطاء،‮ ‬في‮ ‬مادة الفرنسية للسنة الثالثة متوسط،‮ ‬والتسيير المالي‮
‬والمحاسبي‮ ‬للسنة الثالثة ثانوي‮ ‬وكتاب الأمازيعية للسنة الرابعة
ابتدائي‮.‬كما كلّفت المفتشية العامة للبيداغوجيا تنسيقيات اللّجان
البيداغوجية المنصّبة في‮ ‬الولايات،‮ ‬بمتابعة مدى تعميم التربية
التحضيرية واعتماد المقاييس في‮ ‬تسجيل التلاميذ وتشكيل الأفواج‮.‬وتشير
ذات المراسلة،‮ ‬إلى تعليمات لمفتشي‮ ‬التربية للوقوف على مدى تطبيق النصوص
القانونية المتعلّقة بالانتقال والإعادة والتوجيه،‮ ‬وكذا التضامن والدعم
بمختلف أشكاله في‮ ‬مجال التوزيع المجاني‮ ‬للكتاب المدرسي‮ ‬ومنحة 3000
‬دينار والصحة والمطاعم المدرسية،‮ ‬فضلا عن وضعية مؤسسات التربية والتعليم
الخاصة من حيث التأطير والمناهج والكتب المدرسية والأنشطة
المكمّلة‮.‬ونصّت المراسلة ذاتها إلى التدابير التنظيمية من بدء عملية
الدخول المدرسي‮ ‬بعقد لقاء مع منسّقي‮ ‬لجان المتابعة‮ ‬يومي‮ 92 ‬و30
‬أوت الجاري‮ ‬بولاية تلمسان،‮ ‬بغرض شرح مختلف العمليات المتعلّقة بمتابعة
الدخول المدرسي،‮ ‬يليها اجتماع منسّقي‮ ‬اللّجان البيداغوجية للأطوار
الثلاثة في‮ ‬الولايات التي‮ ‬يشرفون عليها،‮ ‬تحت إشراف منسّق مرحلة
التعليم الثانوي‮ ‬يوم 3 ‬سبتمبر القادم،‮ ‬من أجل إعداد خطة العمل،‮
‬يتبعها في‮ ‬اليوم الموالي‮ ٤ ‬سبتمبر،‮ ‬عقد جلسة عمل مع مدير التربية
وأعوانه لدراسة تدابير المتابعة‮.‬وعلى الصعيد ذاته،‮ ‬ستعتمد وزارة
التربية على نظام الدّوامين في‮ ‬التعليم الابتدائي،‮ ‬عكس ما كان متوقّعا
خلال الدخول المدرسي‮ 2012-3102 ‬حسبما نصّت عليه ذات المراسلة،‮ ‬كما
أمرت وزارة التربية مديرياتها في‮84 ‬ولاية،‮ ‬بضرورة مراعاة الدعم أثناء
إنجاز جداول توقيت‭ ‬الأساتذة؛ بإضافة ساعة خاصة في‮ ‬المواد الأساسية،‮
‬بشكل‮ ‬يراعى فيه مصلحة الأستاذ والتلميذ على حدّ‮ ‬سواء؛ بعد استغلال
الساعات الفائضة،‮ ‬لاسيّما وتسلّم أغلبية الخرائط التربوية للانطلاق
الفعلي‮ ‬في‮ ‬تهيئة الأرضية لتتويج المسار المدرسي‮ ‬للتلميذ المقبل على
اجتياز الامتحان الرسمي‮.‬
الجزائر- النهار أون لاين